Dalam buku ini, pembaca akan diajak menyelami beragam aplikasi teknologi pendidikan yang telah menjadi tren dan memberikan dampak signifikan pada dunia Pendidikan dalam mengilustrasikan bagaimana teknologi dapat meningkatkan aksesibilitas dan membuka peluang belajar bagi peserta didik dari berbagai latar belakang. Landasan Teknologi Pendidikan bertujuan untuk mengintegrasikan teknologi dengan metode pengajaran melalui pendekatan pembelajaran berbasis proyek, flipped classroom atau gamifikasi. Penggabungan teknologi dengan strategi pembelajaran yang terbukti efektif, pendidik dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik, interaktif dan adaptif bagi peserta didik. Landasan pendidikan membantu dalam memantau dan menganalisis kemajuan belajar peserta didik melalui penggunaan alat analitik dan sistem manajemen pembelajaran. Melalui landasan teknologi pendidikan ini, pendidik dapat mengoptimalkan pengajaran dan menghasilkan hasil belajar yang optimal. Substansi buku ini meliputi: (1) Hakikat Belajar, Pembelajaran dan Pengajaran dalam Konteks Teknologi Pendidikan; (2) Sejarah Perkembangan Konsep Dasar Teknologi Pendidikan; (3) Landasan Filosofi Teknologi Pendidikan; (4) Landasan Psikologi Pendidikan; (5) Kawasan Teknologi Pendidikan; (6) Organisasi Profesi dalam Teknologi Pendidikan; (7) Kode Etik Profesi Teknologi Pendidikan; (8) Landasan Teori dan Praktek Teknologi Pendidikan; (9) Pengembangan Tenaga Profesi Teknologi Pendidikan; dan (10) Aplikasi Teknologi Pendidikan dalam Organisasi Pembelajar. Penulis : Dr. Nurhayati, M.Pd. ISBN : 978-623-8218-23-3 Ukuran Buku : 23 x 15 cm