Teknologi pendidikan memberi alternatif pengembangan metode dan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. Pada era industri 4.0, teknologi informasi banyak dimanfaatkan dalam dunia pendidikan. Buku ini berisi hasil penelitian, gagasan atau ide terkait pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi informasi serta pemberdayaan masyarakat untuk menunjang taraf hidup yang lebih baik. Buku ini disusun berdasarkan hasil penelitian lapangan, telaah literatur dan dokumen, diskusi serta pemikiran para ahli di bidang terkait. Buku ini hasil penelitian yang mengangkat isue-isue tentang pengembangan media pembelajaran dalam meningkatkan efektifitas pembelajaran serta beberapa upaya pemberdayaan generasi muda desa yang dapat digunakan sebagai sumber inspirasi dalam menanggulangi permasalahan yang di tengah masyarakat.  Semoga buku ini bermanfaat bagi warga kampus Universitas Ibn Khaldun Bogor yaitu dosen dan mahasiswa serta mitra terkait dan masyarakat luas.

Berbagai upaya yang dilakukan masyarakat dalam pencegahan Covid-19 serta melakukan kegiatan untuk meminimalkan dampaknya dalam kehidupan masyarakat dilihat secara perspektif  Teknologi Pendidikan. Untuk hal tersebut ditawarkan kepada para pendidikguru dan siswa serta masyarakat dengan cara  pembelajaran berbasis teknologi informasi dimasa pandemi Covid-19. Dengan belajar seperti ini diharapkan dapat mencegah mencegah Covid-19 sekaligus dapat meningkatkan ketahanan ekonomi masyarakat melalui  berbagai kegiatan bisnis  dan kewirausahaan. Topik tulisan ini disusun berdasarkan telaah literatur dan dokumen, diskusi serta pemikiran para ahli di bidang  Teknologi Pendidikan. Secara substansial isi buku ini pun dapat diperbaharui dan disesuaikan dengan perkembangan kasus Covid-19 di Indonesia sesuai dengan hasil  penelitian yang mengangakat isue-isue tentang kewirausahaan yang berkembang pada masa pandemi Covid-19 serta upaya-upaya penanggulangannya melalui pembelajaran berbasis teknologi informasi yang dapat dimanfaatkan oleh dosen, mahasiswa, mitra dan masyarakat.