AKUNTANSI DAN NEW SIMKA UNIVERSITAS IBN KHALDUN BOGOR
Ekonomi & Bisnis / 04/10/2022

Buku Akuntansi dan New SIMKA Universitas Ibn Khaldun Bogor dibuat untuk memberikan gambaran mengenai siklus dari pencatatan transaksi keuangan sehingga menghasilkan informasi keuangan yang relevan dalam bentuk laporan keuangan dan rasio keuangan yang sesuai dengan ISAK 35 dan SAK EP baik dalam bentuk pencatatan manual dan pencatatan dengan sistem informasi keuangan dan akuntansi (NewSIMKA). Informasi keuangan yang dimaksud meliputi informasi mengenai: jumlah dan sifat aset; liabilitas dan aset neto; pengaruh transaksi dan peristiwa lain yang mengubah nilai dan aset neto; jenis dan jumlah arus masuk dan keluar sumber daya dalam satu periode dan hubungan antar keduanya yaitu cara mendapatkan, membelanjakan kas, memperoleh pinjaman dan faktor lain yang berpengaruh terhadap likuiditasnya. Sistem informasi akuntansi dapat memudahkan dalam pengelolaan keuangan Universitas Ibn Khaldun (UIKA) Bogor karena merupakan organisasi dari formulir, catatan, dan laporan yang dikoordinasi sedemikian rupa sehingga dapat menyediakan informasi keuangan. Unsur sistem akuntansi yang pokok adalah formulir serta catatan yang terdiri dari jurnal, buku pembantu dan laporan. Oleh karena itu, suatu sistem akuntansi harus terdiri dari jaringan atau prosedur-prosedur, sedangkan prosedur merupakan urut-urutan kegiatan klerikal. Dan kegiatan klerikal akan terdiri dari kegiatan yang dilakukan untuk mencatat informasi dalam formulir, buku jurnal seperti menulis, menggandakan, menghitung, memberi kode, mendaftar, memilih, memindah…

PENDIDIKAN SHALAT KHUSYUK DAN DAMPAKNYA TERHADAP KINERJA
Agama Islam / 19/09/2022

Dalam perspektif pendidikan agama Islam, ibadah apa pun yang dilaksanakan harus dilandasi dengan perintah yang bersumber dari al-Quran dan as-Sunnah. Untuk mencapai kekhusyuan di dalam shalat ternyata dapat dilakukan melalui pembelajaran dengan metode praktik secara langsung. Dalam praktiknya metode pendidikan shalat khusyuk yang dapat dilatihkan secara sistimatis bagi siapa pun yang menginginkan untuk melaksanakan shalat khusyuk. Shalat lima waktu terutama yang diwajibkan itu jika dilaksanakan tanpa adanya kekhusyuan tidak memiliki nilai apa pun dalam pandangan Allah karena tidak mencapai tujuan dan tidak memiliki manfaat bagi dirinya dan orang lain. Setiap manusia mempunyai kemampuan psikhis secara bathiniah sebagai bekal untuk menghadapi berbagai tantangan dalam menjalani kehidupan, tetapi seringkali tidak pernah serius untuk menggali dan mengembang-kannya yang berakibat sering terjadi kebingungan disaat ada masalah mempengaruhi perasaan. Kegelisahan dan kecemasan dibiarkan mendera sampai akhirnya menyebabkan sakit dan depresi. Kemampuan dan potensi yang ada itu sebenarnya dapat diatur dan dikembangkan dengan metode dan teknik pendidikan shalat khusyuk sebagai meditasi islamy. Selama ini shalat khusyuk dianggap sebagai sesuatu yang memberatkan bagi pelakunya, karena kebanyakan tidak mengetahui dan belum merasakan ketinggian nilai spiritual yang ada di dalam shalat khusyuk yang disebutkan Allah sebagai pemenang.  

KINERJA KEPALA SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM MENGELOLA PENDIDIKAN (Edisi Revisi)
Pendidikan / 27/07/2022

Kinerja Kepala Sekolah dalam mengelola pendidikan perlu ditingkatkan terhadap prestasi sekolah secara umum dan khususnya bagi prestasi para guru, prestasi siswa dan pegawai di lingkungan sekolah. Kepala sekolah dapat menggunakan strategi dan kemampuan yang optimal untuk mencapai prestasi tersebut sebagai bentuk kinerjanya. Kinerja Kepala Sekolah dapat dilihat dari prestasi yang dicapai dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya dengan menggunakan segenap kemampuannya untuk mencapai hasil yang maksimal. Kepala sekolah juga sebagai manajer pendidikan dan perlu mengoptimalkan fungsi kepemimpinan untuk membangun koordinasi yang nyaman dan efektif dengan segenap komponen sekolah untuk mencapai tujuan organisasi sekolah.

KONSEP DASAR KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH
Pendidikan / 23/07/2022

Kreativitas guru merupakan salah satu faktor utama yang mempengaruhi kegiatan belajar mengajar guna menunjang pencapaian hasil belajar yang optimal. Guru sebagai pendidik profesional memiliki tugas utama untuk mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik. Upaya untuk menciptakan suasana belajar yang nyaman guna mencapai perkembangan dan keberhasilan belajar peserta didik, maka kreativitas guru dalam berbagai aspek yang berorientasi pada pelayanan pendidikan dan pencapaian mutu lulusan yang unggul. Salah satu masalah yang dihadapi guru di Sekolah/Madrasah saat ini adalah belum optimalnya kreativitas guru. Padahal, peran guru dalam proses pembelajaran sangat penting karena menjadi ujung tombak keberhasilan dalam pencapaian hasil pembelajaran, sehingga kreativitas guru sangat diperlukan guna mendorong untuk mencapai tujuan pendidikan di sekolah/madrasah guna menghasilkan lulusan yang berkualitas. Buku ini dapat menjadi pegangan para guru dan para peminat di bidang pendidikan.

BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAMI UNTUK SEKOLAH DASAR (Membangun Kemandirian Peserta Didik Memasuki Fase Baligh)
Pendidikan / 01/03/2022

Bimbingan dan Konseling Islami di Sekolah Dasar (SD) merupakan layanan yang dapat menghantarkan setiap peserta didik mencapai kematangan dan kemandirian. Peserta didik di sekolah dasar berada pada rentang usia 7 sampai 12 tahun. Rentang usia tersebut berada pada dua fase perkembangan, yaitu Fase Tamyiz (rentang usia 7-10 tahun) dan Fase Amrad (rentang usia10-15 tahun). Dua fase tersebut adalah Fase Baligh dan Aqil Baligh, yaitu fase perkembangan manusia dalam perspektif psikologi Islam sebagai fase perkembangan yang menentukan. Pada fase inilah setiap individu telah dibebani tanggung jawab dan dituliskan seluruh perbuatannya didalam buku catatan amal yang kelak akan dipertanggung jawabkan dihadapan Allah SWT. Pendidikan pada fase pra baligh merupakan pendidikan yang komprehensif mencakup pendidikan bersinergi pada tiga lingkungan (pendidikan sekolah, rumah dan masyarakat). Layanan bimbingan dan konseling islami di sekolah dasar dalam penyelenggaraannya berbentuk program-program kegiatan yang bertujuan untuk menghantarkan peserta didik mencapai kesehatan dan kematangan fisik, psikis, sosial, dan spiritual. Program kegiatan bimbingan dan konseling mengacu pada Standar Kemadirian Peserta Didik (SKKPD). Buku ini hadir sebagai terobosan baru dalam bentuk program bimbingan dan konseling islami di sekolah dasar yang betul-betul konsern dalam mempersiapkan peserta didik memasuki pintu gerbang usia baligh. Didalamnya dibahas tentang perspektif fase perkembangan yang islami, tugas-tugas perkembangan fase…

Guru-Guru Kehidupan (Bunga Rampai Kebajikan VI)
Agama Islam / 14/02/2022

GURU-GURU KEHIDUPAN: Bunga Rampai Kebajikan VI menjelaskan tentang karakter guru sebagai guru kehidupan. Dalam Islam profesi guru sejalan dengan misi kenabian yakni mengajak dan mendidik manusia agar mengenal dan mengabdi hanya kepada Allah subhanahuwata`ala, yang dihiasi dengan akhlak karimah. Dalam al-Quran, S.62: 2, dijelaskan: “Dialah yang mengutus kepada kaum yang buta huruf seorang Rasul di antara mereka, yang membacakan ayat-ayat-Nya kepada mereka, mensucikan mereka dan mengajarkan mereka Kitab dan Hikmah (As Sunnah). Dan sesungguhnya mereka sebelumnya benar-benar dalam kesesatan yang nyata”. Hal ini berarti seorang guru adalah pribadi yang suka membaca (tilawah) lalu menyucikan diri segala penyakit hati (tazkiyyatun nafs), mengajar (ta`lim), dan terus berupaya merenungi makna terdalam dari setiap kejadian yang melahirkan kearifan (hikmah).

HUKUM ACARA PIDANA PERADILAN UMUM DAN KHUSUS DI INDONESIA Implementasi Hukum Positif dan Hukum Islam (Teori dan Praktik)
Hukum / 20/01/2022

Hukum acara pidana umum dan khusus dalam teori dan praktiknya di Indonesia ini merupakan hasil kajian berdasarkan penelitian dokumen dapat disampaikan bahwa dalam hukum acara pidana antara teori hukum dengan praktiknya selalu terdapat kesenjangan. Hal ini, karena teori-teori hukum bersifat keilmuan yang statis sedangkan dalam praktiknya hukum di pengadilan bersifat dinamis disebabkan berbagai unsur yang menyertainya. Seperti kebijakan khusus negara dalam penataan peradilan, kredibilitas hakim, data hukum acara yang disusunnya. Namun demikian, hal tersebut tidak mempengaruhi keabsahan hukum acara secara yuridis maupun dalam tataran praktis. Buku ini merupakan perlengkapan bahan ajar hukum pidana dan hukum acara pidana yang selama ini diberikan kepada mahasiswa program studi ilmu hukum di fakultas hukum. Selain itu, buku ini juga dapat dijadikan rujukan bagi para pembelajaran ilmu hukum dan para praktisi hukum di berbagai Lembaga peradilan. Dengan harapan dapat menambah wawasan keilmuan di bidang ilmu hukum khususnya hukum acara pidana umum dan khusus.

Eksistensi Perbankan Syariah Dalam Perkembangan Sistem Hukum Di Indonesia
Hukum / 10/01/2022

Berkembangnya perbankan Islam di Indonesia tidak terlepas dari penggunaan legislasi atau peundang-undangan sebagai instrumen kebijakan politik negara. Lahirnya Undang-Undang Nomor 10 tahun 1998 tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 7 tahun 1992 Tentang Perbankan yang memungkinkan perbankan menjalankan dual banking system yaitu conventional banking system dan Islamic banking system membuka kesempatan seluas-luasnya kepada proses pengembangan perbankan Islam di Indonesia. Selanjutnya disyahkan Undang-Undang Nomor 21 tahun 2008 Tentang Perbankan Syariah-sebagai payung hukum praktik perbankan syariah. Hal ini menunjukan dengan eksisnya bank syariah berkonstribusi terhadap perkembangan sistem hukum yang terkait dengan pelaksanaan dan perangkat perbankan syariah di Indonesia. Hal ini disebabkan melekatnya Islam sebagai agama yang merupakan identitas mayoritas bangsa Indonesia sebagai umat Islam terbesar jumlahnya di dunia.

Pemberdayaan Desa (PHP2D): Penyediaan Air Bersih Komunal dengan Teknologi Panel Surya
Pedoman / 10/01/2022

Kebutuhan terhadap air untuk kehidupan manusia, hewan atau tanaman sangat mendasar yang dapat digunakan sebagai alat pembersih maupun bahan minuman. Begitu pentingnya air ini maka perlu diupayakan ketersediannya dalam jumlah tertentu. Apabila tiba masanya musim kemarau, maka berbagai kasus kelangkaan air banyak terjadi di berbagai wilayah Indonesia. Hal ini tidak bisa dibiarkan begitu saja untuk menjaga kesinambungan makhluk hidup. Buku panduan realisasi program holistik pembiaan dan pemberdayaan desa (PHP2D) dalam penyediaan air bersih komunal dengan teknologi panel surya ini dapat memfasilitasi masyarakat perdesaan terhadap kebutuhan akan air. Dalam buku panduan ini akan dijabarkan mengenai bagaimana keberlangsungan program PHP2D yang telah dijalankan oleh Tim Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Universitas Ibn Khaldun Bogor di Desa Wangunjaya, Leuwisadeng, Kabupaten Bogor selama kurang lebih 5 bulan dalam bentuk panduan mengenai pemanfaatan Teknologi Panel Surya.

Perspektif Ekonomi Dalam Pelaksanaan Evaluasi Proyek
Ekonomi & Bisnis / 31/12/2021

Buku Perspektif Ekonomi dalam Pelaksanaan Evaluasi Proyek ini dituliskan dengan tujuan membantu pemerintah, kreditur, investor, perusahaan dan akademisi dalam mempelajari alur siklus proyek mulai perhitungan kelayakannya dan evaluasi atas proyek salah satunya nya pada sector publisk..didalam buku ini memuat Aspek  Teknis dan Teknologis, Pilihan Lokasi dan Letak Proyek, Aspek Sumber Daya Manusia, Penyusunan Jadwal Kegiatan Pembangunan Proyek, Aspek Keuangan Studi Kelayakan Proyek. Sumber Dana Jangka Menengah – Panjang, Analisis profitabilitas rencana pembangunan proyek, Risiko Investasi Proyek, Studi Kelayakan Proyek Sektor Publik, Pemecahan Masalah Terkait Kelayakan Proyek, dilengkapi dengan beberapa analisis kasus terkait Kasus yang sedang berjalan dan akan dilaksanakan oleh pemerintah diantaranya  Mass Rapid Transit (MRT) yang merupakan proyek Nasional dalam rangka pembangunan transportasi yang bertujuan pada pemenuhan kebutuhan fasilitas publik bagi masyarakat, studi kasus lainnya  mencoba menganalisis kelayakan masterplan Kawasan Industri perikanan Kota Tarakan dari segi aspek finansial dan segi ekonominya. Analisis risiko Kawasan pembangunan meikarta juga menjadi kasus yang menarik untuk diperdalam siklus evaluasi proyeknya sehingga dipercaya buku ini dapat memperkuat analisis dan menjadi pertimbangan pemangku kebijakan dalam menetapkan jenis proyek yang akan dijalankan