Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang sejak awal memiliki konsep yang khas dalam melakukan pembinaan dan pendidikan akhlak. Maraknya berbagai pelanggaran akhlak yang terjadi pada siswa sekolah menunjukkan ada yang salah pada konsep dan metode pendidikan akhlak di Sekolah. Pesantren sebagai contoh konsep dan implementasi pendidikan akhlak yang dapat dijadikan rujukan sekolah umum. Konsep pendidikan akhlak di pesantren modern meliputi enam aspek penting, yaitu: aspek pemahaman tentang makna akhlak, tujuan pendidikan akhlak, program pembentukan akhlak, materi akhlak, rujukan materi akhlak, dan kualifikasi guru yang disyaratkan di pesantren modern untuk menumbuhkan akhlak mulia pada santri adalah  yang memiliki kematangan intelektual, kematangan psikologis, kematangan sosial, kematangan perilaku dan kematangan spiritual. Pendidikan akhlak di pesantren modern dilakukan dengan menggunakan beberapa metode. Nilai-nilai yang dikembangkan oleh pesantren modern untuk mendoron terbentuknya akhlak mulia di kalangan santri digali dari nilai-nilai ajaran Islam. Tradisi yang dikembangkan oleh pesantren modern merupakan implementasi dari nilai-nilai pesantren untuk dijadikan sebagai kebiasaan dan budaya dalam kehidupan santri sehari-hari di pesantren. Penulis : Dr. Ahmad Sastra, M.M. ISBN : 978-623-8218-15-8 Ukuran Buku : 23 x 15 cm

Komputer saat ini banyak digunakan untuk memproses dan menyimpan data serta informasi dalam sebuah program. Komputer memerlukan mekanisme komputasi yang cepat dan akurat. Program adalah sederatan instruksi (dalam bahasa yang dimengerti oleh komputer) yang menginstruksikan apa saja yang harus dikerjakan oleh komputer, untuk mendapatkan suatu hasil/keluaran yang diharapkan. Sebelum suatu program dibuat alangkah baiknya kalau dibuat logika/urutan-urutan untuk memecahkan masalah (algoritma). algoritma pemrograman merupakan serangkaian proses yang wajib diikuti dalam suatu perhitungan pemecahan masalah yang lain, terutama pada program komputer. Buku ini disusun dalam bentuk pembelajaran Bahasa Pemograman untuk digunakan oleh dosen dan mahasiswa atau masyarakat yang mempelajari bahasa pemograman. Penulis :Novita Br Ginting, S.Kom., M.Kom                 Yuggo Afriyanto, S.T., M.Kom ISBN : 978-623-8218-13-4 Ukuran Buku : 23 x 15 cm

Dilahirkan di Singapura pada tahun 1960an. Anak ke lima dari tujuh beradik.  Ayah kandung Sujak Bin Karenawi berasal dari Kendal Semarang Jawa Tengah. Beliau berhijrah ke Singapura pada tahun 1930an dan menikah dengan Kasminah Binte Malal. Salmah mendapat Pendidikan dari Madrasah Alsagoff pada tahun 1970an. Pernah bekerja di kilang pada awal usia remaja untuk membantu keluarga. Tahun 1990an bergiat dalam kumpulan ibubapa sokongan (Parent Support Group) di sekolah anaknya. Ahli kumpulan ini bergabung tenaga bersama guru-guru untuk menganjurkan aktiviti-aktiviti luar darjah seperti lawatan ke tempat bersejarah, taman binatang dan sebagainya. Dengan terjalinnya hubungan dan Kerjasama tersebut, secara tidak langsung akan memotivasi anak-anak untuk rajin kesekolah dan meningkatkan prestasi pembelajaran anak-anak. Sejak tahun 2010 setelah anak-anak sudah dewasa dan berdikari, Salmah melanjutkan pembelajaran dan mengikuti kursus-kursus yang dikendalikan PERGAS dan Al-Zuhri. Antara kursus yang diikuti ialah kaunselling, Bahasa Arab dan Hadith dan Sunnah. Tujuannya meyambung pembelajaran selain mendalami ilmu dan mempertingkatkan diri adalah untuk menyumbang kepada kerja-kerja kemasyarakatan. Kegigihan dalam menuntut ilmu pada usia yang agak lanjut akan dapat memberi contoh tauladan pada anak-anak, cucu-cucu dan generasi seterusnya bahawa sesungguhnya menuntut ilmu tiada batasnya dan sepanjang hayat. Penulis : Gunawan Ikhtiono                  Hajjah Salmah Sujak ISBN : 978-623-8218-14-1 Ukuran Buku :…

Salah satu mutiara peradaban dunia yang diwariskan oleh Rasulullah S.A.W adalah ilmu, yang membuahkan ilmu hukum terutama ilmu hukum tata negara. Menariknya karena kajian hukum tata negara dewasa ini semakin urgen terutama di negara-negara yang mengalami modernisasi dan reformasi. Sejak tumbangnya orde baru pada tahun 1998 sebagai tonggak sejarah bergulirnya reformasi di bidang hukum, politik dan lain-lain, memposisikan tata negara sebagai kajian yang sangat strategis. Betapa tidak karena pada periode ini hukum ketatanegaraan kita mengalami perombakan besar-besaran menyusul amandemen UUD 1945. Ide dasar penyusunan buku ini, bersandar pada kebutuhan Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Ibn Khaldun Bogor maupun mahasiswa dari perguruan tinggi lain yang memposisikan Hukum Tata Negara sebagai mata kuliah pokok dan wajib. Tentunya memerlukan literasi hukum tata negara yang dikaji secara intensif dan eksklusif seperti buku ini. Apalagi selama perkuliahan Hukum Tata Negara terselenggara di Fakultas Hukum Universitas Ibn Khaldun, penulis sebagai dosen pengampu mata kuliah ini telah menyusun modul pembelajaran hingga 14 jilid dimana setiap jilidnya memuat satu topik materi pembelajaran dengan bahasan yang sangat intensif dan eksklusif. Untuk mewujudkan aktualitas substantif, maka modul ini diupdate terus-menerus sesuai dengan dinamika perkembangan norma maupun teori Hukum Tata Negara Kontemporer. Penulis : Dr. Saharuddin Daming, S.H., M.H. ISBN : 978-623-8218-18-9…